MERENDE E GIOCHI DI UNA VOLTA

Un progetto per :

• prendere coscienza della relazione tra cibo ed emozioni
• consumare responsabilmente
• proteggere l'ambiente, tutelare il patrimonio enogastronomico e ludico

L'ultimo giorno di scuola abbiamo preparato alcune merende "di una volta": 

• pane e olio
• pane bagnato e zucchero
• pane e pomodoro
• pane burro e zucchero
  
  I bambini si sono divertiti a giocare a:
• corda
• campana
• rubabandiera
• la cavallina
• tiro alla fune
• mosca cieca
• ... 
  

LA FOCACCIA

Progetto "Colori, emozioni e..sapori"

 Preparazione della focaccia

• Impastare e lasciare lievitare il un luogo caldo
  

• stendere l'impasto lievitato in una teglia
• aggiungere: olio, rosmarino e sale grosso
• 
  
  
  
  
  
  

FESTA DELLA MAMMA

Continuando a lavorare sul progetto "Colori, emozioni... sapori", per la festa della mamma abbiamo preparato una tovaglietta per la prima colazione:

• I bambini hanno scelto di stampare su stoffa bianca il disegno di una bella tazza fumante decorata con tanti fiori.
• Con i pennarelli per la stoffa, ognuno di loro ha colorato il disegno
• I colori sono stati fissati con il ferro da stiro.

• Il biglietto d'auguri è un simpatico vasetto di fiori
  

FESTA DEL PAPA' -

Per la festa del papà abbiamo pensato di preparare dei cioccolatini fatti in "classe".

• Ogni bambino ha portato il tipo di cioccolato preferito dal papà e un po' di nocciole tostate.
• Le nocciole sono state tritate e aggiunte nel cioccolato sciolto in un pentolino.
• Il preparato, così ottenuto, è stato messo in particolari stampini e lasciato raffreddare.
• I cioccolatini sono stati confezionati in pirottini colorati e inseriti in un cestino di cartoncino precedentemente preparato.
• I bambini hanno poi scelto un biglietto d'auguri  scherzoso : il "miniricettario di sopravvivenza per il papà", contenente alcune deliziose ricette e gli auguri.

(progetto "Colori, emozioni e...sapori) 

 

CANZONE D'INVERNO - William Shakespeare

In classe abbiamo analizzato quali sono gli aspetti dell'inverno che il poeta evidenzia per descriverlo.
Molti alunni non conoscevano le "mele cotte al forno" e non capivano come potessero "sibilare nella teglia". Abbiamo pensato perciò di fare questo tipo di esperienza legata anche al progetto "Colori, emozioni e sapori".

IL NATALE ...

Nel periodo che precede i Natale gli alunni sono stati impegnati in diverse attività:

·         Preparazione di dolci di pan di zenzero a tema natalizio (progetto “Colori, emozioni e sapori”);

·         realizzazione di alberelli in pannolenci e perline con la tecnica del cucito (Progetto “Festività: stare  insieme per fare, creare, realizzare).

·         Realizzazione  di un presepe su polistirolo con la tecnica del patchwork senza ago (progetto “Notte di Natale a San Vito Romano”):

A)     Disegnare il soggetto sul polistirolo;

B)       Incidere, con un taglierino a punta fine, le linee del disegno;

C)      Inserire, nelle incisioni, piccoli pezzi di stoffa colorata e sottile con l’aiuto di una limetta di metallo.