domenica 4 giugno 2017

L'INCONTRO CON ALTRE CULTURE

Dall’inizio dell’anno è entrato a far parte della nostra classe un ragazzo armeno. Già dai primi giorni  abbiamo cominciato piano piano ad interagire con lui e a svolgere insieme diverse attività . Dopo il primo mese di alfabetizzazione di base ha cominciato, con qualche difficoltà, ad affrontare gli stessi argomenti di studio, ricorrendo spesso al traduttore inglese/italiano sull'ipad.
A metà novembre è iniziata l’attività di mediazione culturale con Ribka, di origine eritrea che ci ha aiutato  nell’incontro con altre culture. Ribka ha svolto con la classe due attività:
  • ha fatto fare ai ragazzi l’albero genealogico della propria famiglia e a ciascun ragazzo ha chiesto di risalire indietro nel tempo, raccontando storie sui propri antenati.  Ha fatto quindi riflettere i ragazzi sull’importanza di conoscere le proprie radici
  • ha fatto giocare i ragazzi con  il ghebetà, un gioco di squadra africano in cui conta la strategia, ma anche l’unione e la lealtà. Questo gioco ha spinto i ragazzi a sperimentare l’importanza del gruppo;
  • RIBKA ha raccontato la sua storia  e alcuni episodi vissuti dai suoi antenati . Ha poi raccolto i capelli delle ragazze i modi diversi; ogni acconciatura aveva un significato particolare nella tradizione eritrea: studentessa, giovane donna, donna sposata...
  • A febbraio è arrivato il classe un bambino eritreo che dopo un lungo viaggio attraverso l'Africa, l'Arabia, l'Italia, l'Olanda è poi tornato in Italia. Durante il viaggio e i vari spostamenti il bambino aveva imparato l'inglese "parlato" ma, non avendo mai frequentato nessun tipo di scuola, non conosceva neanche le lettere dell'alfabeto. Con grande fatica e grande impegno in un mese ha cominciato a capire un po' la nostra lingua e a scrivere le prime parole. RIBKA, anche con lui, ha avuto un ruolo importante riuscendo a farlo integrare bene con tutti i ragazzi delle classi.
  • La mediatrice culturale non si è mai stancata di ricordare  quanto sia importante  la condivisione : un giorno è arrivata portando ai ragazzi un pane eritreo  che ha spezzato e offerto a tutti; un'altra volta ha portato i grani di caffè che ha tostato davanti a tutti i ragazzi in cerchio, ha poi preparato il caffè secondo la sua tradizione e lo ha offerto a tutti i presenti insieme a del pop-corn.
  • Ciao Ribka !

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